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인간현상과 인성교육의 현상학 = Human phenomenon & phenomenology of character education
인간현상과 인성교육의 현상학 = Human phenomenon & phenomenology of character education
고요한 | 박영스토리:박영사 | 2016
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(모두가 행복한) 인성중심 배움수업 이야기
(모두가 행복한) 인성중심 배움수업 이야기
김만곤 | 교육과학사 | 2017
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인성이 경쟁력이다 : 고민하는 부모와 교사를 위한 인성교육 길잡이
인성이 경쟁력이다 : 고민하는 부모와 교사를 위한 인성교육 길잡이
민승기 | 나비의활주로 | 2016
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尙志精神 : 김문기 선생의 철학
尙志精神 : 김문기 선생의 철학
김문기 | 상지학원 상지정신실천위원회:이화문화출판사 | 2015
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(부모와 교사가 함께하는 청소년 성교육) 성, 사랑, 가정
(부모와 교사가 함께하는 청소년 성교육) 성, 사랑, 가정
한국성과학연구협회 | 광연재 | 2016
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인성교육의 이해와 지도
인성교육의 이해와 지도
이춘 | 교육아카데미 | 2015
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도덕·가치교육을 위한 100가지 방법
도덕·가치교육을 위한 100가지 방법
하워드 커센바움 | 울력 | 2009
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도덕교육론
도덕교육론
이택휘 | 양서원 | 2001
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(NCS 기반의) 인성과 진로
(NCS 기반의) 인성과 진로
하정연 | 동문사 | 2015
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긍정의 에너지 인성으로 소통하라 : 십대가 갖춰야 할 창의인성 15가지
긍정의 에너지 인성으로 소통하라 : 십대가 갖춰야 할 창의인성 15가지
송태인,백종환 | 다빈치하우스 | 2012
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