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『인성교육의 이해와 지도』는 이론 부분과 실제 지도방법론으로 나누어서 저술하였다. 어떻게 인성교육을 해야 하는가? 라는 질문 앞에서 인성교육에 대한 기본적인 자세와 방법론을 제시하여 독자가 각자 자기 영역에서 응용할 수 있기를 기대하였다. 이론 부분에서는 인성의 정의와 실체를 제시하였다. 그리고 실제지도 부분에서는 위기 인성지도, 성장단계별 인성교육, 개인별 인성교육, 집단 인성지도 사례, 가정에서의 인성교육 사례를 들어 실질적인 지도와 교육에 대하여 제시하였다.

이는 저자의 이론과 더불어 현장에서 실제로 적용하였던 작업들이 녹아 있으며 개인 인성지도와 집단 인성지도, 가정에서의 인성교육은 사례에 이어 후기를 실었다. 그동안 저자가 연구한 전공과 실제의 사례들과 세 아이의 양육을 통해 다져진 통합된 것들이 녹아 있는 저서이다 저자는 이 책이 많이 활용되고 널리 보급되어서 이 나라의 인성교육이 잘 이루어지도록 각자 자기의 영역에서 적용하여 인성지도를 할 수 있기를 소망하는 마음이다.

PART 01 인성교육이란
Chapter 01 인성의 개념
Chapter 02 인성교육의 개념

PART 02 인성에 관한 이론
Chapter 03 인성의 관점에서 본 성격심리학
Chapter 04 이상심리학
Chapter 05 인격장애 분류(DSM-5)

PART 03 인성지도 방법론
Chapter 06 인성지도란 무엇인가
Chapter 07 인성지도 기법
Chapter 08 인성지도의 모델과 진행 과정
Chapter 09 인성지도 기술과 유형별 인성지도 방법
Chapter 10 위기 인성지도

PART 04 인성지도 진단과 사례
Chapter 11 인성검사 도구
Chapter 12 성장 단계별 인성교육
Chapter 13 개인별 인성지도 사례
Chapter 14 집단 인성지도 사례
Chapter 15 가정에서의 인성교육 사례

참고문헌
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