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하버드 학생들은 더이상 인문학을 공부하지 않는다
하버드 학생들은 더이상 인문학을 공부하지 않는다 / 파리드 자카리아 지음  ; 강주헌 옮김
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하버드 학생들은 더이상 인문학을 공부하지 않는다
자료유형  
 단행본
ISBN  
9788964358108 03300 : \13000
언어부호  
본문언어 - kor, 원저작언어 - eng
청구기호  
370.8 파298ㅎ
저자명  
파리드 자카리아
서명/저자  
하버드 학생들은 더이상 인문학을 공부하지 않는다 / 파리드 자카리아 지음 ; 강주헌 옮김
원서명  
[원표제]In defense of a liberal education
발행사항  
서울 : 사회평론, 2015
형태사항  
248 p. ; 20 cm
서지주기  
권말 각주 수록
키워드  
교육 인문학
기타저자  
강주헌
기타저자  
Fareed Zakaria
기타저자  
Zakaria, Fareed
가격  
\13000
Control Number  
ansan:72532
책소개  
지식인보다 교양인

세계화의 가속화, 자본주의의 극단화, 테크놀로지의 발달로 정의되는 21세기. 기업과 조직 안에서 안정된 삶과 성공이 보장되던 시기는 지나가고, 산업구조와 지식 지형이 하루아침에 변화하고 정치·경제·사회의 세력 구조가 근본적으로 달라지는 시대가 눈앞에 다가와 있다. 모든 것이 유동적이고 불확실한 시대, 우리를 지켜줄 지식은 과연 무엇인가?

21세기의 가장 주목받는 외교정책 자문가이자 언론인인 저자 파리드 자카리아는 이 질문에 대한 답변으로 ‘교양 교육’을 제시한다. 하지만 교양의 중요성에 주목해온 미국과 하버드 학생들조차 인문학과 교양 교육을 외면하는 실정이다. 저자는 미국의 이런 변화를 이해할 수 있다고 말하는 한편, 교양 교육을 경시하는 것은 근시안적인 교육관에서 비롯된 것이라고 지적한다.

저자는 교양 교육을 통해 글을 명확하게 쓰는 방법, 자신의 의견을 설득력 있게 표현하는 방법, 분석적으로 생각하는 방법을 배울 수 있다고 주장한다. 무엇보다 교양 교육은 스스로 학습하고 생각하는 방법을 가르쳐준다. 따라서 교양 교육을 지속해야만 세계가 어떻게, 얼마나 빠르게 변화하더라도 스스로 생각하는 법을 익히고 그 변화에 적응할 수 있다고 강조한다.
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