소장자료검색

독서치료사는 치료전문가일 뿐만 아니라
문학작품에 관한 전문가도 되어야 한다

독서치료는 문학작품을 매개로 치료사와 내담자, 치료사와 참여자 간의 상호작용이 이루어지는 분야이다. 따라서 일반 심리 상담과는 달리 문학작품이 치료에 참여하는 대상들에게 미치는 영향이 매우 크다. 때문에 독서치료사는 독서치료 장면에서 활용할 수 있는 문학작품의 범위를 이해하고, 더불어 그것을 잘 활용할 수 있는 능력을 갖추어야 한다. 즉 독서치료사는 치료전문가일 뿐만 아니라 문학작품에 관한 전문가일 필요도 있는 것이다.

이 책은 독서치료의 개념과 독서치료에서의 문학작품이 어떤 비중을 차지하는지에 대해 다루고 있으며, 특히 독서치료를 위한 문학작품의 선정 기준 및 방법을 제시해주고 있으며, 책을 비롯한 여러 매체들을 하나하나 자세히 설명하고 있다. 또한 부록으로는 필자가 그동안 여러 치료 장면에서 활용했던 문학작품들을 구체적으로 소개하고 있다.

들어가기

1장 독서치료와 문학작품
1. 독서치료의 정의
2. 독서치료에서의 문학작품

2장 독서치료를 위한 문학작품 선정
1. 독서치료 자료의 성격
2. 독서치료 자료의 선정 기준
3. 독서치료 자료 선정 시 고려 사항
4. 독서치료 자료의 제시 방법

3장 독서치료에서의 문학작품 활용
1. 읽기 자료
2. 영상 자료
3. 음악 자료
4. 내담자 및 참여자가 쓴 글
5. 실물 자료

4장 독서치료를 위한 문학작품의 실례
1. 도서 자료
2. 동시ㆍ시 자료
3. 노래 가사
4. 일기 자료 - 초등학생
5. 영화 자료

나가기