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합창지휘자의 길잡이『합창 지도법』. 저자의 오랜 경험과 가르쳐 온 내용을 토대로 합창 이론서이다. 지휘자가 어떤 철학 또는 어떤 생각을 가지고 합창단을 지도하느냐에 따라서 단원들이 합창단 생활을 즐겁게 할 수도 있고 그렇지 않을 수도 있음을 강조하며, 합창지휘자, 리허설, 악보 읽는 능력 계발, 이상적인 합창 소리 등으로 구성하여 살펴본다.

머리글

제1장 합창지휘자
1. 어떤 자세로 임해야 하는가?
2. 무엇을 공부해야 하는가?
3. 반주와의 관계

제2장 리허설
1. 리허설에 적합한 장소
2. 합창단의 자리배치
3. 리허설 테크닉
4. 시간대에 따른 리허설의 문제점과 그 해결
5. 리허설 계획 세우기

제3장 악보 읽는 능력 계발
1. 고정도법과 이동도법의 문제
2. 교재에 의한 훈련
3. 발성연습을 겸한 음감 훈련
4. 다루고 있는 곡목을 통한 음감 훈련
5. 리듬 훈련

제4장 이상적인 합창소리
1. 흉성구, 중성구, 두성구
2. 수직적인 소리
3. 이상적인 합창 소리의 조건
4. 합창할 때의 좋은 자세
5. 호흡
6. 이상적인 합창 소리 만들기
7. 합창에서의 노래 발음

제5장 타법
1. 지휘는 무엇을 표현하는 것인가?
2. 자세
3. 타법의 기본 원리
4. 타형
5. 점점 느리게
6. 늘임표(fermata)
7. 빠른 템포에서의 변박
8. 시작하기
9. 끊기
10. 쉼표 후에 노래를 시작할 때: 큐(cue)
11. 후박의 큐 주기, 후박 액센트, 당김음: 앗 뜨거 타법
12. 오른손, 왼손

제6장 음악 해석의 근본 이론
1. 음악의 확정성과 불확정성
2. 가사 그리기 (word painting)
3. 음군, 음형, 동기, 프레이즈
4. 아티큘레이션
5. 액센트의 정도
6. 템포의 결정

제7장 어린이 합창
1. 두성발성에 관한 논란
2. 어린이 합창에 적합한 연령
3. 변성기, 변성기 남자 아이들의 합창
4. 편성
5. 단원선발 및 노래 실력 평가
6. 이상적인 어린이 합창 소리 만들기
7. 기타의 문제들

참고문헌
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