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한국교육상담학회 회장 반신환, 백미숙진로학습상담연구소 소장 백미숙의 『진로상담의 실제』. 개인의 특성을 기준으로 직업세계의 적합성을 평가하는 진로상담의 실제에 대해 배운다. 개인의 특성에서 인지 과정은 물론, 심리ㆍ정서ㆍ성격적 특성과 사회ㆍ환경적 특성을 고려하는 진로상담에 대해 사례를 들어 살펴보고 있다. 개인의 다양한 특성을 통합적 관점에서 접근한다.

제1장 진로상담
1. 진로상담의 필요성
2. 진로상담의 목표
3. 진로상담의 구성 요인
1) 지적능력
2) 성격
3) 적성
4) 가치
5) 가정환경
6) 사회환경
7) 미디어의 영향

제2장 진로이론
1. 진로이론과 진로상담
2. Super 진로발달이론
3. Holland 직업유형이론

제3장 통합적 관점에서의 진로상담
1. 진로이론의 통합적 관점
2. 진로상담 구성 요인의 통합
3. 진로상담과 심리상담의 관계

제4장 진로상담과 심리검사
1. 진로상담에서의 심리검사 역할
2. 심리검사
1) 지능검사
2) STRONG 진로탐색검사
3) NEO 성격검사
4) 표준화성격검사
5) 투사검사

제5장 진로상담의 과정
1. 도입단계
2. 활동단계
3. 완료단계

제6장 진로상담 사례
1. 과학을 잘 해서 과학고를 가고 싶어요
2. 말을 잘 해서 교사가 되고 싶어요
3. 음악을 전공하고 싶어요
4. 고시가 최상의 선택인가요?
5. 목표를 갖고 공부하고 싶어요
6. 활동적인 의사가 되고 싶어요

참고문헌
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