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이 책은 발달장애아동이 점토미술치료를 통하여 자아 성취감과 즐거움을 느낄 수 있도록 미술치료 프로그램을 모색하고, 발달장애아동교육의 궁극적 목표인 사회 적응력을 높여 자조기술을 영위하고 발달장애아동의 마음속에 있는 감정을 작품에 이입시켜 건강한 자기표현으로 향상시키기 위한 목적으로 집필되었다. 필자는 이 분야의 전문가로, 발달장애아동들에게 있어서 창의적 표현활동을 위한 자연적 매체로서 '점토'를 이용하여 치료를 진행하였다. 점토는 촉감이 부드럽고 따뜻하며, 입체 표현이 가능하다.

이 책은 발달장애아동이 점토치료를 통하여 자아 성취감과 즐거움을 느낄 수 있도록 미술치료프로그램을 모색하고, 발달장애아동교육의 궁극적 목표인 사회 적응력을 높여 자조기술을 영위하고 발달장애아동의 마음속에 있는 감정을 작품에 이입시켜 건강한 자기표현으로 향상시키는 데 목적이 있다.

part 01. 미술치료와 자기표현

1. 미술표현의 발달단계

2. 미술치료에서의 자기표현



part 02. 발달장애아동의 미술치료

1. 발달장애의 정의

2. 발달장애아동의 자기표현 특징과 미술치료



part 03. 미술치료에서의 점토미술치료

1. 점토미술치료의 정의

2. 점토미술치료의 매체

3. 점토미술치료의 기법

4. 점토미술치료의 의미



part 04. 발달장애아동의 점토미술치료

1. 발달장애아동의 점토미술치료

2. 발달장애아동의 점토미술치료 사례

3. 발달장애아동의 점토미술치료 선행연구



part 05. 결론



용어정리

참고문헌